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Einstellungsfragebogen zu Inklusion

Sehr geehrte Damen und Herren,

 

vielen Dank, dass Sie sich die Zeit nehmen, diesen Fragebogen auszufüllen. Ihre Erfahrungen und Perspektiven als Lehrkraft an einer Förderschule sind von großem Interesse für mein Forschungsprojekt im Bereich der Bildungswissenschaften im Rahmen des Praxissemesters.

Alle Angaben werden selbstverständlich anonym behandelt.

 

Mit herzlichem Dank und freundlichen Grüßen,  

Muriel Vowinkel

 

Dieser Fragebogen beschäftigt sich mit den Einstellungen von Lehrkräften an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen gegenüber inklusivem Unterricht und dem gemeinsamen Lernen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Förderbedarf.

Ziel ist es, Ihre persönliche Meinung und Haltung zu diesem Thema zu erfassen, um ein besseres Verständnis für die Perspektiven und Erfahrungen von Lehrkräften zu gewinnen.

Die Befragung erfolgt anonym und es gibt keine richtigen oder falschen Antworten.

Dies ist eine anonyme Umfrage.

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